Curso Avanzado de I.S.C.A.P.C.R. Acuerdo Regional IPPF/RHO – IS
Llevado a cabo del 28 al 31 julio de 2008. Montevideo, Uruguay.
Este curso se realizó en el marco del acuerdo regional de IS con IPPF-RHO y participaron representantes de los centros donde se está implementando el modelo de IS en Latinoamérica:
Perú: INPPARES
México: MEXFAM
Venezuela: PLAFAM
Argentina: Hospital Argerich
Vinieron a perfeccionarse en el modelo de Iniciativas Sanitarias representantes de las asociaciones de IPPF de diferentes países (Argentina, Venezuela, México y Perú) donde se implementará el modelo comprendido en el Acuerdo Regional que tiene IS con IPPF/RHO. Pudieron profundizar en los aspectos teóricos y prácticos de la propuesta así como intercambiar opiniones y comentarios acerca de la realidad local de cada región.
Objetivos abordados
• Profundización en las bases teóricas del modelo de ISCAPCR.
• Conocimiento y forma de evaluación del modelo de ISCAPCR.
• Fortalecer la capacidad gerencial de las asociaciones para la expansión/ puesta en marcha del servicio en sus países.
• Desarrollar un plan integral de que contenga todos los componentes necesarios para la implementación del modelo (advocacy y servicios).
| Modulo | Objetivos: | Actividades | Resultado esperado | Producto |
| CLÍNICOASISTENCIAL | Homogenizar la práctica clínica. Auto evaluación de la práctica para mejorar la acción clínica. | Pasantía por el servicio y tiempo para reflexión de casos (round clínico, ateneo, etc.) y procedimientos | Reflexión sobre la práctica y herramientas de evaluación y auto evaluación (herramienta de monitoreo) | Certificación clínica de IS |
| GESTIÓNSERVICIO | Desarrollo de una visión general de la gestión. | Recorrido en el CHPR: el camino de las usuarias. Referencia y contrarreferencia | Conocimiento del circuito de gestión, organigrama y flujo de decisiones | Capacidad de desarrollo y gestión de un servicio integral |
| POLÍTICA | Discurso político y advocacy. | Discusión con responsable político de IS y Director IS, conocimiento de advocacy en el nuevo milenio y 10 preguntas | Preparación como agentes sociales de cambio | Manejo de entrevista tipo y conocimiento de ejes discursivos |
| PLANIFICACIÓN | Planificación de la implementación como proyecto de “investigación – implementación” | Trabajo de producción intelectual con tutoría de IS con la base de proyecto Uruguay.Desarrollo del modelo de supervisión capacitante. | Síntesis de preguntas claves a la hora de planificar y escribir el proyecto | Redacción de proyecto completo |
Recursos humanos:
Cuerpo docente.
Coordinación general del curso: Dra. Verónica Fiol.
Equipo académico: Dr. Leonel Briozzo, Dra. Mónica Gorgoroso, Obs. Ana Labandera, Psic. Cecilia Stapff
por IPPF/RHO: Giselle Carino, Marcela Rueda y Carrie Tatum
Equipo de tutorías: definir de acuerdo a disponibilidad
Monitoreo y evaluación: Dra. Mercedes Bernadá
Secretaría: Mariana Salgueiro
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